读者对象
本系列图书适于3~7岁儿童自主阅读,2~3岁儿童可在父母陪伴下阅读。
图书特色
*以目前世界上最先进、最受欢迎的儿童教育理论——多元智能理论为指导,通过看图编故事全面激发儿童潜能,让儿童从图画中找到最佳的学习途径,在编故事中提高观察、想象、语言表达等多种能力。
*充分考虑儿童的认知特点,以图画为主,使孩子很快就能融入其中,投身奇妙的图画阅读世界。
*本系列图书适合亲子共读。在共读的过程中,父母可以分享孩子阅读的乐趣,加强与孩子的沟通和了解,建立良好的亲子关系。
内容简介
故事书是孩子们的最爱。传统的故事书都是图文对应的形式,孩子们可以直接借助文字了解故事的内容,但这种形式在一定程度上扼杀了孩子想象力的发展。本套书贯穿当前最先进的儿童教育理念,综合运用各种有效的方式增强孩子自主阅读的兴趣和能力。书中的每幅图都没有文字,需要孩子通过仔细的观察,运用联想、想象和一定的逻辑思维,把每页中的几幅图串联成一个完整的故事,并用语言表达出来。父母可以和孩子一起,边看边讲,不仅能帮助孩子提高能力,也能进一步融洽亲子关系。
看、听、想、说、玩,如此全方位的锻炼,对处在成长学习关键期的孩子们来说,无疑会有着极大的帮助。